1. <td id="q3xoc"><menuitem id="q3xoc"></menuitem></td>
        1. <td id="q3xoc"></td>
            <code id="q3xoc"><ol id="q3xoc"></ol></code>

              比尾巴

                课文《比尾巴》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:
                【原文】
                谁的尾巴长?
                谁的尾巴短?
                谁的尾巴好像一把伞?
                猴子的尾巴长。
                兔子的尾巴短。
                松鼠的尾巴好像一把伞。
                【教材简说】
                在孩子的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。本课用三问三答的?#38382;劍?#20171;绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口、简明易懂、极?#27426;?#31461;情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。
                本课的教学重点是识字、写字和朗读。教学难点是读好文中的问句。
                【学习目标】
                1.认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画“”,认?#35835;?#20010;偏旁“八”和“鸟”。
                2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。
                3.了解一些动物尾巴的特点。
                【教学建议】
                (一)识?#20013;?#23383;
                1.识字。
                (1)本课12个生字中,“?#20254;?#26368;”是平舌音,“鼠”是翘舌音,要注意引导学生借助拼音读准字音。
                (2)通过“鸭”的教学认识偏旁“鸟”;通过“公”的教学认识偏旁“八”。注意区分人字头和八字头。
                (3)本课生字中的“比、尾、短、猴、鼠、扁、最、鸭”宜整体识?#20146;中巍?ldquo;巴、把”和“公、松”在?#20013;?#21644;读音上有联系,可以启发学生用加一加或减一减的方法记忆?#20013;巍?br />   (4)生字的巩固可以采取小组合作学习的方式进行,说说这些生字曾经在哪些地方看到过,以引导学生在生活中识字。还可以用生字卡片做摆词语、摆句子的游戏(用本课生字与学过的字组词语、组句子)。这样既可以巩固本课生字,又可以复习以前认过的字。
                2.写字。
                (1)本课的新笔画“”,可采用书空的方式让学生加强形象记忆。
                (2)在指导书写“云、公、车”三个字时要注意字的书写笔顺,还要引导学生自己发?#20013;?#22909;这三个字的关键之处:“云”字第二笔横要比第一笔长,落在横中线上;“公”上面“八”的开口度要适中;“车”的最后一笔是“丨”,要写在竖中线上。
                (二)朗读?#24418;?br />   1.本文语言通俗易懂,以三问三答?#38382;?#20986;现,让我们仿佛看到两个小朋友正在做猜谜游戏。因此,在朗读时,可安排学生用多?#20013;问?#23545;读。
                2.在朗读指导中,要着重指导学生读好问句。?#19978;?#24341;导学生读准句子中易错的字,如“谁”,再提醒学生读好轻声词“尾巴”。
                3.让学生看?#32423;粒?#32972;)课文,加深对动物尾巴的认识,一边读一边想象,或一边读一边做动作,读出活泼的语气。
                (三)课后练习
                给六种动物添上尾巴。
                1.说说这些动物的名称,复习已学的生字。
                2.说说这几种动物尾巴的主要特点,如,牛的尾巴又细又长,马的尾巴像人的长发。
                3.添画动物的尾巴,画好之后同学之间互相交换看一看www.9549833.com,夸夸别人的画。还可以选择自己最?#19981;?#30340;一种动物,说说它的尾巴有什么作用。
                (四)?#23548;?#27963;动
                了解动物尾巴的特点。
                (五)教学时间
                教学本课可用2课时。

              课文《比尾巴》相关信息

            1. ·课文《影子》--  课文《影子》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识11个生字,会写&ldquo;?#20254;?#39532;、鸟&rdquo;3个字。认识1个笔画&ldquo;&rdquo;和5个偏旁&ld...
            2. ·课文《阳光》--  课文《阳光》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识12个生字,会写&ldquo;也、长、山、出&rdquo;4个字。认识2个笔画&ldquo;、&rdquo;和1个...
            3. ·课文《小小的船》--  课文《小小的船》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   【?#25226;浴?  《小小的船》是叶圣陶先生写的一?#23376;?#32654;的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的...
            4. ·课文《爷爷和小树》--  课文《爷爷和小树》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识10个字,会写&ldquo;不、开、四、五&rdquo;4个字。认识1种笔画&ldquo;&rdquo;和5...
            5. ·课文《小小竹排画中游》--  课文《小小竹排画中游》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识12个生字。会写&ldquo;了、子、门、月&rdquo;4个字。认识2个笔画&ldquo;、&...
            6. ·课文《小小竹排画中游》--  课文《小小竹排画中游》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求     1、学会7个生字,认识2种笔画和1个偏旁。     2、会认9个字。     3、正确...
            7. ·课文《四季》--  课文《四?#23613;?#20986;自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教材简说   这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的?#20154;?#21644;冬天的雪人这几种代表性...
            8. ·课文《操场上》--  课文《操场上》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教材简说   本课以体育活动为主题,由一幅图、六个词语和一首儿歌组?#20254;?#35789;语都是体育活动的名称,其中第一行...
            9. ·课文《比尾巴》--  课文《比尾巴》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   谁的尾巴长?   谁的尾巴短?   谁的尾巴好像一把伞?   猴子的尾巴长。   兔子的尾巴短。
            10. ·课文《比一比》--  课文《比一比》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识12个生字,会写&ldquo;牛、羊、小、少&rdquo;4个字。认识1个笔画&ldquo;&rdquo;和1个...
            11. ·课文《自选商场》--  课文《自选商场》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识14个生字,会写&ldquo;巾、牙、尺、毛&rdquo;4个字。认识1个偏旁&ldquo;&rdquo;。  ...
            12. ·课文《菜园里》--  课文《菜园里》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识14个生字,会写&ldquo;卜、又、心、风&rdquo;4个字。认识1个笔画&ldquo;&rdquo;和2个...
            13. ·课文《日月明》--  课文?#24230;?#26376;明》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识13个生字,会写&ldquo;力、手、水&rdquo;3个字。    2?帮助学生了解一些会意字的构...
            14. ·课文《我多想去看看》--  课文《我多想去看看》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   妈妈告诉我,   沿着弯弯的小路,   就能走出大山。   遥远的?#26412;?#22478;,   有一座天安?#29275;?  广...
            15. ·课文《雨点儿》--  课文《雨点儿》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   一、教学要求    1?认识12个生字。会写&ldquo;方、半、巴&rdquo;3个字。    2?正确、流利地朗读课文。  ...
            16. ·课文《平平搭积木》--  课文《平平搭积?#23613;?#20986;自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   平平搭积木,   搭了四间房子。   平平,平平,   这些房子都给谁住?   一间给爷爷和他的书住。...
            17. ·课文《自己去吧》--  课文《自己去?#20254;?#20986;自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   小鸭说:&ldquo;妈妈,您带我去游泳好吗?&rdquo;妈妈说:&ldquo;小溪的水不深,自己去游?#20254;?amp;rdquo;过了...
            18. ·课文《比尾巴》--  课文《比尾巴》出自小学一年级上册语文课文,其原文如下:   【原文】   谁的尾巴长?   谁的尾巴短?   谁的尾巴好像一把伞?   猴子的尾巴长。   兔子的尾巴短。

              为你推荐

              黑龙江十一选五基本走势图
                1. <td id="q3xoc"><menuitem id="q3xoc"></menuitem></td>
                  1. <td id="q3xoc"></td>
                      <code id="q3xoc"><ol id="q3xoc"></ol></code>

                          1. <td id="q3xoc"><menuitem id="q3xoc"></menuitem></td>
                            1. <td id="q3xoc"></td>
                                <code id="q3xoc"><ol id="q3xoc"></ol></code>

                                  大同攉龙苹果版 足球北京单场开奖结果新浪网 c发展前景 重庆时时开奖官方同步 济南按摩器 前列腺 重庆时时计划群在哪呢找 北京时时彩app 微信官方网站登录入口 棋牌app二维码怎么推广 15选5幸运之门预测