1. <td id="q3xoc"><menuitem id="q3xoc"></menuitem></td>
        1. <td id="q3xoc"></td>
            <code id="q3xoc"><ol id="q3xoc"></ol></code>

              卡罗尔和她的小猫

                课文《卡罗尔和她的小猫》出自二年级下册语文书,其原文如下:
                【原文】
                卡罗尔一直想有一只小猫。
                爸爸对卡罗尔说:“那我们就在报上登个广告吧。”
                广告登出来了,是这样写的:“我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家,会很好地照顾好它。请问您有多余的小猫吗?”
                卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一个篮子里,就待在家里等起小猫来。丁零零,门铃响了,进来的是一个提着篮子的男孩。他说:“我家的猫生了三只小猫,我送给你一只。它叫洛洛。”这是一只黑白相间的花猫。
                卡罗尔接过小猫,送走了小男孩。小猫喵喵叫?#29275;?#21345;罗尔说:“别难过,?#19968;?#29031;顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还让它玩绒线团。
                丁零零,门铃又响了,一个小女孩抱着一只小猫走进来。说完,她放下小猫,跟她妈妈一起走了。
                不一会儿,门铃又响了,进来一位叔叔,真滑稽,他的没个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下,小猫就扑?#35828;?#19968;个个跳出来,朝屋里跑。
                卡罗尔笑了,小猫们真是太有趣了。
                打这以后,门铃一直响个不停,好多小猫都来了,什么样的?#21152;小?br />   晚上可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、衣柜里。有人从门外进来,门后会突?#40644;?#20986;一只小猫,吓人一大跳。
                爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一直小猫来。他摇着头,说:“太多啦!太多啦!这可不行www.9549833.com,得想个办法。”
                第二天,爸爸又在报纸上登了个广告?#22909;?#36153;赠送小猫。请赶快来挑选。
                人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤心,整整一天,她都在和小猫告别。天快黑了,奶奶打来一个电话,叫卡罗尔帮个忙。卡罗尔出门的时候,家里还有三只小猫,等她回来的时候,一只小猫也没有了。
                妈妈说:“我都给弄糊涂了,怎么把所有小猫全送人?#35838;?#26159;想留下一条的。”
                卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么声音也没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
                忽然她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。卡罗尔高?#35828;?#21483;了起来:“啊!是伯洛!”
                伯洛亲热地用婶子蹭着卡罗尔的手,好像在说:“我藏起来,是不愿意给送掉,我想和你在一起。”
                卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
                【教材简说】
                本文是一个十分有趣的儿童?#36866;攏?#23427;的情节曲折有趣。“卡罗尔一直想有一只小猫”,这是?#36866;?#30340;起因。正因为她“一直”想,爸爸就给她出主意登广告要小猫。可别人送来了许多许多小猫,为了解决小猫太多的问题,爸爸只好又登广告把小猫送人。当别人把小猫都拿走了时,?#19981;?#23567;猫的卡罗尔非常伤心,可就在这时,她却惊喜地发现她最?#19981;?#30340;那只小猫留下了,“卡罗尔终于有了一只她自己的小猫”。
                这篇?#36866;?#31687;幅虽长,但内容通俗易懂,可读性强。出人意料的情节产生的吸引力,能够抓住孩子们的心,使其一口气读下去。从本课?#36466;?#30340;安排和课后思考练习的编排可以看出,本文是作为“略读课文”来编的,学习本课时一定要注意指导学生学习默读,真正放手让学生自读,让学生在自读自悟的基础上,就自己感举的内容与别人交流,让学生充分享受阅读的乐趣。
                这篇课文与本单元的其他几篇课文相比,修饰语少,抒情也少,语言非常质朴,具有浓厚的生活气息。叙述清楚明白,对?#21543;?#21160;自然。因此切忌进行繁琐的分析和串讲。
                【学习目标】
                1.会认15个生字。
                2.学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。
                3.感受卡罗尔善良的童心,并从中受到情感熏陶。
                【教学建议】
                (一)?#36466;?br />   1.本课要求会认的字中,“罗、洛”是边音;“适、厨、绒”是翘舌音;“蹭”是平舌音;“卡”是多音字,在音译?#25163;?#35835;kǎ;“涂”在“糊涂”一?#25163;?#35835;轻声。要放手让学生借助拼音认读、?#37117;?#29983;字,教师要抓住学生认读的难点予以指导。
                2.猜谜?#36466;鄭?#19981;上不下──卡。兔子差点不见了──免。
                3.形近?#30452;?#36739;认识?#21917;?mdash;垫、兔—免。
                4.用熟字加偏旁、减偏旁的方法?#37117;牽好?mdash;喵、曾—蹭;萝—罗、橱—厨。
                5.用动作演示记“蹭”字。
                6.鼓励学生采用自己?#19981;?#30340;方法?#37117;?#29983;字。
                (二)朗读感悟
                本课教学重点是指导学生学习默读课文,在默读中体会小猫的得与失在卡罗尔内心引起的情感变化,感悟卡罗尔对小猫的喜爱,感受小动物带给人们的生活情趣。
                1.围绕“课文?#30007;?#22320;方写得有趣”这一问题,引导学生默读课文。
                (1)明确默读要求:集中注意力,不出声,不指读;边读边想,画出写得有趣的句子或段落。
                (2)可采用分层?#25991;?#35835;的方法进行训练:初?#25991;?#35835;,整体感知全文,速度不必过快;二?#25991;?#35835;,画出文中写得有趣的句子或段落,体会其中的趣味;三?#25991;?#35835;,感悟、欣赏。
                2.可在二?#25991;?#35835;之后,分组交流,分享各自的感受。如,围绕课文中?#30007;?#22320;方写得有趣,分组读读说说,交流感受、体验和认识,在交流中受到美好童心的感染和熏陶。
                3.在充分默读感悟的基础上,多读几遍自己?#19981;?#30340;句子或段落。
                (三)积累运用
                1.词语积累与运用。
                (1)词语积累。
                安排 照顾 突然 赠送 挑选
                告别 舒适 四面八方 黑白相间 跳来跳去
                冷冷清清 滴滴答答
                (2)以字扩词。
                涂料 涂改 糊涂;舒适 适应 合适;多余 其余 剩余;
                卡车 卡片 卡尺;免费 避免 难免
                (3)读读说说。
                丁冬 丁丁冬冬 滴答 滴滴答答 马虎 _________
                冷清 冷冷清清 亲热 亲亲热热 ______ _________
                2.句子或段落积累。
                (1)他一蹲下,小猫就扑?#35828;?#19968;个个跳出来,朝屋里跑。
                (2)晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突?#40644;?#20986;一只小猫,吓人一大跳。
                (3)屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
                (四)?#23548;?#27963;动
                1.阅读童话《内尔罗和爱犬》或老舍的《我们家的猫》。
                2.试着写一两句广告词。

              课文《卡罗尔和她的小猫》相关信息

            1. ·课文《我不是最弱小的》--  课文《我不是最弱小的》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   ?#22902;?#30340;一个周末,五岁的萨沙和哥哥?#27427;?#20122;,跟?#25913;?#19968;起到森林中去玩。森林里的?#21543;?#26159;那么美好,空气是...
            2. ·课文《雷锋叔叔你在哪里》--  课文《雷锋叔叔你在哪里》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   沿着长长的小溪,   寻找雷锋的足迹。   雷锋叔叔,你在哪里,   你在哪里?   小溪说:   昨天,...
            3. ·课文《泉水》--  课文?#24230;?#27700;》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。   泉水流进山腰的水池,山...
            4. ·课文《小鹿的玫瑰花》--  课文《小鹿的玫瑰花》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去?#36175;痢?#27975;水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿...
            5. ·课文《笋芽儿》--  课文?#31471;?#33469;儿》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   ?#25104;成常成成場?#26149;雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着?#20102;?#30340;笋芽儿:&ldquo;笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!&...
            6. ·课文《找春天》--  课文《找春天》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   春天来了!春天来了!   我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家?#29275;?#22868;向田野,去寻找春天。   春天像个害羞的小姑娘,遮遮...
            7. ·课文《小学二年级下册语文书》--  小学二年级下册语文书课文共计35篇,其详细列表如下:   第一单元   1.找春天   春天来了!春天来了!   我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家?#29275;?#22868;向田野,去寻找春天。   春天像个害...
            8. ·课文《骆驼和羊》--  课文《骆驼和羊》出自二年级上册语文书,其原文如下:   【原文】   骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:&ldquo;长得高好。&rdquo;羊说:&ldquo;不对,长得矮才好呢。&rdquo;骆驼说:&l...
            9. ·课文《卡罗尔和她的小猫》--  课文《卡罗尔和她的小猫》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   卡罗尔一直想有一只小猫。   爸爸对卡罗尔说:&ldquo;那我们就在报上登个广告吧。&rdquo;
            10. ·课文《日月潭》--  课文?#24230;?#26376;?#19969;?#20986;自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群?#20132;?#32469;,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。  ...
            11. ·课文《葡萄沟》--  课文《葡萄沟》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有?#24188;櫻?#19971;八月有香梨、蜜?#25671;?#27801;果,到九十月份,人们最喜爱...
            12. ·课文《难忘的泼水节》--  课文《难忘的泼水节》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。   今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩...
            13. ·课文《?#26412;?#20142;起来了》--  课文《?#26412;?#20142;起来了》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   每当?#40723;唤?#20020;,?#26412;?#23601;亮起来了。整个?#26412;?#21464;成?#35828;?#30340;海洋,光的世界。   长安?#21482;?#28783;高照,川流不息的汽...
            14. ·课文《动手做做看》--  课文《动手做做看》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   法国科学家?#25163;就潁?#26377;一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:&ldquo;一个杯?#24188;?#28385;了水,再放进别的东西,水...
            15. ·课文《邮票齿孔的?#36866;?/a>》--  课文《邮票齿孔的?#36866;隆?#20986;自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多邮票...
            16. ·课文《画风》--  课文《画风》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟。   宋...
            17. ·课文《充气雨衣》--  课文《充气雨衣》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   下午放学的时候,随着一声惊雷,下起了大雨。四年级的小林和同学们一起,顶着大雨往回家走。小林的雨衣刚过...
            18. ·课文《卡罗尔和她的小猫》--  课文《卡罗尔和她的小猫》出自二年级下册语文书,其原文如下:   【原文】   卡罗尔一直想有一只小猫。   爸爸对卡罗尔说:&ldquo;那我们就在报上登个广告吧。&rdquo;

              为你推荐

              黑龙江十一选五基本走势图
                1. <td id="q3xoc"><menuitem id="q3xoc"></menuitem></td>
                  1. <td id="q3xoc"></td>
                      <code id="q3xoc"><ol id="q3xoc"></ol></code>

                          1. <td id="q3xoc"><menuitem id="q3xoc"></menuitem></td>
                            1. <td id="q3xoc"></td>
                                <code id="q3xoc"><ol id="q3xoc"></ol></code>

                                  山东十一选五计划软件手机app 重庆时时彩走势图八方集团 江苏11选5开奖技巧 买彩票亏了可以报案吗 云南时时中三走势 內蒙古时时彩网站 福建体彩31选7中奖新规 澳洲幸运5怎么看走势图 微博彩票关闭了 秒速时时精准计划